ノートパソコン、ヘッドセット、練習用ノートを使ったオンラインレッスンのイラスト

オンラインレッスンの前に、生徒と講師は、実際の授業プラットフォームで互いの声が聞こえること、目的のカメラを使えること、教材を読めること、必要な内容を共有できることを確認してください。まずデバイスを確認し、その後、レッスンの進め方を一緒に確認します。

マイクのレベルメーターが動いていても、相手には無音に聞こえることがあります。ワークシートが講師のモニターでは鮮明に見えても、生徒の小さな画面では読めないことがあります。以下の共同確認では、これから教える活動をテストに使います。

参加する前にレッスン環境を決めておく

レッスンのリンク、アカウント、開始時刻、タイムゾーンを確認します。生徒にワークブック、ヘッドセット、書いた内容を映すカメラ、共有ドキュメントへのアクセスが必要かを決めてください。ログインや権限の確認で最初の練習が中断されないよう、セッションの前に教材を開いておきます。

生徒と講師向けの技術チェックリスト(TXT)をダウンロードして、 レッスンプランのそばに置いておきます。授業前に短い準備時間を設けてください。初回のセッションや環境を変更した場合は、さらに時間が必要になることがあります。

レッスンを開く前にWindowsのデバイスを確認する

Windows搭載PCでは、 CallReady を使って選択中のカメラ、マイクの信号とレベル、照明、利用可能なオーディオデバイスを確認できます。授業や学習で普段使う音量で話し、目的のマイクが反応することを確認してください。カメラに向かっているときだけでなく、読むときや書くときに使う構図も確認します。

レッスンプラットフォームを開く前に、CallReadyの確認ウィンドウと、カメラを表示するほかのウィンドウを閉じてください。CallReadyは確認ウィンドウを閉じると、カメラとマイクを解放します。その プライバシーポリシー では、ローカルでの処理、任意のネットワーク測定、独立した「カメラ画像を保存」操作について説明しています。

デバイスの確認結果だけでは、授業プラットフォームがデバイスにアクセスできること、相手に音声が届くこと、画面共有が動作することまでは確認できません。プラットフォームでのテストは別の手順として行ってください。このチェックリストを完了するために、カメラ画像を保存したり、生徒を録画したりする必要はありません。

授業プラットフォームで次の共同確認を行う

確認講師が行うこと生徒が行うこと準備完了の目安
正しいルームに参加する授業で使うアカウントで、合意したレッスンルームを開きます。使うデバイスで、合意したリンクから参加します。必要なアクセス権を使い、2人とも同じルームに参加しています。
生徒の声を聞く生徒が短い例文を読むのを聞きます。目的のマイクを選択し、普段の音量で話します。講師がその文を明瞭に復唱できます。
講師の声を聞く別の文を普段の音量で読みます。使うヘッドセットまたはスピーカーで聞き、その文を復唱します。生徒は音声が何度も途切れることなく言葉を聞き取れます。
カメラを使う活動を確認するレッスンに必要な顔の映り方、または実演する範囲を確認します。講師が必要とする顔またはワークブックの映像を見せます。相手が、反射光の影響を受けずに必要な部分を見られます。
教材を読む実際のワークシート、スライド、または例を、読みやすい大きさで共有します。共有画面から1行を読んだり、1つの詳細を特定したりします。生徒は授業で使うデバイス上で教材を読めます。
必要な場合は動画をテストするプラットフォームの「プレゼンテーション音声」オプションを使って、短いサンプルを共有します。動画が見えるだけでなく、音も聞こえることを確認します。生徒は動画の音声と講師の声を、意図したとおりに聞き取れます。
生徒の参加方法をテストする使用する注釈機能、ドキュメント、または画面共有の権限を確認します。レッスンで予定している方法を使って、文章を書く、注釈を付ける、または共有する作業を試します。講師が生徒の操作または作業を確認できます。
代替手段を決めておく許可されている連絡方法と代替手順を確認します。リンクと連絡方法をすぐに使えるようにしておきます。レッスンの接続が切れたときに何をすればよいか、2人とも把握しています。

確認には作り話の文やサンプル問題を使ってください。共有する前に、個人的なメッセージ、成績記録、関係のないファイルを閉じてください。課題を満たせる場合は、特定の授業ウィンドウまたはタブを共有し、共有前に選択したプレビューを確認してください。

プラットフォームの権限とプレゼンテーション音声を確認する

ブラウザーで授業を行う場合は、正しい授業サイトにカメラとマイクの使用を許可してください。Chromeにはデバイス設定だけでなく、サイトごとの権限設定もあります。学校や職場の管理者がそれらを管理している場合もあります。詳しくは、 Googleのカメラとマイクに関する説明.

Zoomの場合は、 公式テストミーティング を利用して、授業前にビデオ、音声、マイクを確認できます。その後、実際の授業ルーム、教材、参加者の権限も確認してください。テストミーティングだけでは、講師のルームのすべての設定を確認できません。

Google Meetでは、プレゼンテーションを開始する前に音声をオンにしてミーティングに参加してください。Googleの説明によると、参加前の画面で[プレゼンテーション]を選ぶとコンパニオンモードになり、マイクとスピーカーが使えません。ミーティング内で、共有するタブまたはウィンドウを選択してください。授業の動画クリップをタブで共有する場合は、タブの音声を共有するオプションを確認し、生徒に音が聞こえるか確認してもらってください。画面共有は、主催者や管理者の設定によって制限されることもあります。詳しくは、 Googleのプレゼンテーションガイド.

通話だけでなく、アクティビティもテストする

語学の授業では、短い会話と、使用するリスニング音声を試してください。数学では、意図した記号を使った途中式を見せ、生徒に読み上げてもらってください。音楽など音に敏感なアクティビティでは、講師が推奨するプラットフォーム設定で短いサンプルを試してください。通常の会話向けの設定は、その課題に適さない場合があります。

手書きの課題を別のデバイスに映す場合は、事前にテストし、マイクとスピーカーの経路は1つだけ有効にしてください。そうしないと、同じ部屋にある2台のデバイスでエコーが発生することがあります。講師が課題を見られる、最も簡単な構成から始めてください。

授業を始める前に、失敗した確認項目を解決する

  • 一方の人に音が聞こえない: ミュート、プラットフォームで選択されているマイクと再生デバイス、ハードウェアのミュートスイッチを確認してください。変更後、それぞれがもう一度話し、聞こえるか確かめてください。
  • 共有ページが小さすぎる: 元の教材を拡大するか、プラットフォームの表示コントロールを使い、もう一行読めるか生徒に確認してください。
  • 動画クリップの音が出ない: 選択した共有モードと音声オプションを確認してください。講師の声が聞こえても、プレゼンテーションの音声が共有されているとは限りません。
  • カメラが使えない: ほかのプレビューを閉じ、サイトまたはアプリの権限を確認してから、授業プラットフォームでカメラを再度開いてください。 アプリ別のデバイスガイド では、Windowsとプラットフォーム上の確認の違いを説明しています。
  • 通話が何度も切れる: 合意した連絡方法を使ってください。元のリンクから再参加し、問題が続く場合は、バックアップまたは日程変更の手順に従ってください。

CallReadyの任意の接続測定機能では、授業前にネットワークの推定値を確認できます。安定したセッションを保証するものではなく、プラットフォームのメディア経路を確認するものでもありません。最後の準備確認は、生徒と講師が一緒に授業アクティビティの短縮版を行うことです。

よくある質問

CallReadyの確認に成功すれば、レッスンプラットフォームも動作するということですか?
いいえ。CallReadyはWindowsのデバイス設定を確認します。実際のレッスンプラットフォームに参加して、権限、選択中のデバイス、双方向の音声、教材の共有を確認してください。
ワークシートをカメラに映すために、生徒は2台のデバイスを使うべきですか?
レッスンに必要な場合に限り、2台目のデバイスを使ってください。エコーを抑えるため、マイクとスピーカーの経路は1つだけを有効にし、授業前に一緒に使い方をテストしてください。
レッスンの接続が切れた場合は、どうすればよいですか?
事前に合意した連絡方法を使ってください。元のレッスンリンクから再参加し、それでも問題が続く場合は、合意しておいた代替手段または日程変更の計画に従います。

CallReadyでWindowsのデバイスを確認してから、使用する授業プラットフォームで一緒に授業アクティビティを確認してください。

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