Sebelum pelajaran daring, siswa dan tutor harus memeriksa apakah mereka dapat saling mendengar, menggunakan kamera yang dimaksud, membaca materi pelajaran, dan membagikan konten yang diperlukan di platform pengajaran yang sebenarnya. Lakukan pemeriksaan perangkat terlebih dahulu, lalu pastikan bersama alur pelajaran.
Meter mikrofon bisa bergerak sementara orang lain tetap tidak mendengar suara. Lembar kerja bisa terlihat jelas di monitor tutor, tetapi tidak terbaca di layar siswa yang lebih kecil. Pemeriksaan bersama di bawah ini menggunakan kegiatan yang akan Anda ajarkan sebagai uji.
Sepakati penyiapan pelajaran sebelum bergabung
Pastikan tautan pelajaran, akun, waktu mulai, dan zona waktu. Tentukan apakah siswa memerlukan buku kerja, headset, kamera yang diarahkan ke pekerjaan tertulis, atau akses ke dokumen bersama. Buka materi tersebut sebelum sesi agar permintaan login atau izin tidak mengejutkan saat latihan pertama dimulai.
Unduh daftar periksa teknologi untuk siswa dan tutor (TXT) untuk diletakkan di samping rencana pelajaran. Sediakan waktu persiapan singkat sebelum kelas; sesi pertama atau penyiapan yang berubah mungkin membutuhkan waktu lebih lama.
Periksa perangkat Windows sebelum membuka pelajaran
Di PC Windows, CallReady dapat memeriksa kamera yang dipilih, sinyal dan level mikrofon, pencahayaan, serta perangkat audio yang tersedia. Berbicaralah dengan volume normal saat mengajar atau belajar dan pastikan mikrofon yang dimaksud merespons. Pastikan pembingkaian kamera sesuai dengan posisi yang akan Anda gunakan saat membaca atau menulis, bukan hanya saat menghadap kamera.
Tutup jendela pemeriksaan CallReady dan pratinjau kamera lainnya sebelum membuka platform pelajaran. CallReady melepaskan kamera dan mikrofon saat jendela pemeriksaannya ditutup. Bagian kebijakan privasi menjelaskan pemrosesan lokal, pengukuran jaringan opsional, dan tindakan Simpan gambar kamera yang terpisah.
Hasil pemeriksaan perangkat tidak memastikan bahwa platform pengajaran dapat mengakses perangkat, bahwa suara sampai ke orang lain, atau bahwa berbagi layar berfungsi. Lakukan pengujian platform sebagai langkah terpisah. Anda tidak perlu menyimpan gambar kamera atau merekam siswa untuk menyelesaikan daftar periksa ini.
Lakukan pemeriksaan bersama ini di platform pengajaran
| Periksa | Yang dilakukan tutor | Yang dilakukan siswa | Tanda siap |
|---|---|---|---|
| Bergabung ke ruang yang benar | Buka ruang pelajaran yang disepakati menggunakan akun yang dipakai untuk mengajar. | Bergabung melalui tautan yang disepakati dengan perangkat yang dimaksud. | Kedua peserta berada di ruang yang sama dan memiliki akses yang diperlukan. |
| Dengarkan siswa | Dengarkan saat siswa membaca contoh kalimat pendek. | Berbicaralah dengan volume normal dengan mikrofon yang dimaksud dipilih. | Tutor dapat mengulang kalimat tersebut dengan jelas. |
| Dengarkan tutor | Bacalah kalimat lain dengan volume normal. | Dengarkan melalui headset atau speaker yang dimaksud, lalu ulangi kalimatnya. | Siswa mendengar kata-kata tanpa gangguan berulang. |
| Periksa tugas kamera | Periksa pembingkaian wajah atau area demonstrasi yang diperlukan untuk pelajaran. | Tampilkan wajah atau tampilan buku kerja yang diperlukan tutor. | Orang lain dapat melihat detail yang relevan tanpa silau. |
| Baca materinya | Bagikan lembar kerja, slide, atau contoh yang sebenarnya dengan ukuran yang sesuai. | Baca satu baris atau tunjukkan satu detail dari tampilan yang dibagikan. | Siswa dapat membaca materi di perangkat yang digunakan untuk kelas. |
| Uji klip, jika diperlukan | Bagikan contoh singkat menggunakan opsi audio presentasi di platform. | Pastikan klip terdengar sekaligus terlihat. | Siswa mendengar klip dan suara tutor sebagaimana mestinya. |
| Uji partisipasi siswa | Periksa izin anotasi, dokumen, atau berbagi layar yang dimaksud. | Tulis, beri anotasi, atau bagikan contoh menggunakan metode yang direncanakan untuk pelajaran. | Tutor dapat melihat tindakan atau pekerjaan siswa. |
| Sepakati rencana cadangan | Pastikan metode kontak dan rencana cadangan yang disetujui. | Pastikan tautan dan metode kontak mudah diakses. | Keduanya tahu apa yang harus dilakukan jika koneksi pelajaran terputus. |
Gunakan kalimat rekaan atau latihan contoh untuk pemeriksaan ini. Tutup pesan pribadi, catatan nilai, dan berkas lain yang tidak terkait sebelum berbagi. Utamakan jendela atau tab pelajaran tertentu jika sesuai dengan tugas, dan periksa pratinjau yang dipilih sebelum membagikannya.
Periksa izin platform dan suara presentasi
Untuk pelajaran melalui browser, berikan akses kamera dan mikrofon kepada situs pengajaran yang benar. Chrome memiliki izin situs selain pengaturan perangkat; administrator sekolah atau tempat kerja mungkin mengendalikannya. Lihat petunjuk Google tentang kamera dan mikrofon.
Untuk Zoom, rapat uji resmi memungkinkan Anda memeriksa video, audio, dan mikrofon sebelum kelas. Lanjutkan dengan memeriksa ruang pelajaran, materi, dan izin peserta yang sebenarnya. Rapat uji saja tidak memastikan semua pengaturan di ruang tutor.
Untuk Google Meet, bergabunglah ke rapat dengan audio sebelum melakukan presentasi. Google menjelaskan bahwa memilih Presentasikan di layar sebelum bergabung akan mengaktifkan mode Pendamping, yang menonaktifkan mikrofon dan speaker. Di dalam rapat, pilih tab atau jendela yang ingin dibagikan. Saat membagikan tab dengan klip pelajaran, pastikan opsi audio tab aktif dan minta siswa memverifikasi suaranya. Berbagi layar juga dapat dibatasi oleh pengaturan penyelenggara atau administrator. Lihat panduan presentasi Google.
Uji kegiatannya, bukan hanya panggilannya
Untuk pelajaran bahasa, cobalah percakapan lisan singkat dan klip latihan mendengarkan yang akan digunakan. Untuk matematika, tampilkan satu baris pengerjaan dengan simbol yang dimaksud dan minta siswa membacanya. Untuk musik atau kegiatan lain yang peka terhadap suara, uji contoh singkat dengan pengaturan platform yang disarankan tutor; pengaturan suara biasa mungkin tidak sesuai untuk latihan tersebut.
Jika perangkat kedua akan menampilkan pekerjaan tulisan tangan, uji terlebih dahulu dan pertahankan hanya satu jalur mikrofon dan speaker yang aktif. Jika tidak, dua perangkat di ruangan yang sama dapat menimbulkan gema. Mulailah dengan penyiapan paling sederhana yang memungkinkan tutor melihat pekerjaan tersebut.
Selesaikan pemeriksaan yang gagal sebelum mengajar
- Salah satu peserta tidak mendengar suara: periksa mute, mikrofon dan perangkat pemutaran yang dipilih di platform, serta sakelar mute perangkat keras. Setelah perubahan dilakukan, masing-masing peserta harus berbicara dan mendengarkan lagi.
- Halaman yang dibagikan terlalu kecil: perbesar materi sumber atau gunakan kontrol tampilan platform, lalu minta siswa membaca baris lain.
- Klip tidak bersuara: periksa mode berbagi yang dipilih dan opsi audionya. Mendengar suara tutor tidak memastikan bahwa audio presentasi ikut dibagikan.
- Kamera tidak tersedia: tutup pratinjau lain, periksa izin situs atau aplikasi, lalu buka kembali kamera di platform pelajaran. Bagian panduan perangkat khusus aplikasi menjelaskan perbedaan antara pemeriksaan Windows dan pemeriksaan platform.
- Panggilan berulang kali terputus: gunakan metode kontak yang disepakati. Coba bergabung kembali melalui tautan semula, lalu ikuti rencana cadangan atau penjadwalan ulang jika masalah berlanjut.
Pengukuran koneksi opsional CallReady memberikan perkiraan jaringan sebelum pelajaran. Pengukuran ini tidak dapat menjamin sesi yang stabil atau memverifikasi jalur media platform. Pemeriksaan kesiapan terakhir adalah tutor dan siswa menyelesaikan bersama versi singkat dari kegiatan pelajaran.
Pertanyaan yang sering diajukan
Apakah pemeriksaan CallReady yang berhasil berarti platform pelajaran akan berfungsi?
Haruskah siswa menggunakan dua perangkat untuk kamera lembar kerja?
Apa yang harus dilakukan jika koneksi pelajaran terputus?
Periksa perangkat Windows dengan CallReady, lalu verifikasi bersama kegiatan pelajaran di platform pengajaran Anda.
Dapatkan CallReady